Yangi qoidalar qöşimça ta’lim tizimini ikki turga ajratadi:
1) Bolalar uçun qöşimça ta’lim.
Uzluksiz ta’lim tizimining tarkibiy qismi sifatida amalga oşirilib, bolalarning iste’dod va qobiliyatini rivojlantiriş, şuningdek ma’naviy ehtiyojlarini qanoatlantirişga xizmat qiladi. Mazkur yönalişdagi taşkilotlar madaniy-estetik, ilmiy, texnikaviy, sport va boşqa sohalarda faoliyat yuritişi mumkin.
2) Katta yoşdagilar uçun qöşimça ta’lim.
Kattalarning ta’limga bölgan ehtiyojlarini qondiriş, qöşimça bilim va könikmalarni egallaşini qöllab-quvvatlaş maqsadida taşkil etiladi. Bu qayta tayyorlaş, malaka oşiriş va «umrbod öqiş» (lifelong learning) amaliyotini institutsional tarzda kengaytiradi.
Qonunga muvofiq, qöşimça ta’lim taşkilotlarini davlat organlari, nodavlat notijorat taşkilotlari va tijorat sub’yektlari oçişi mumkin. Bu esa jamoat, xususiy va fuqarolik jamiyati institutlari iştirokini kengaytirib, hududiy ehtiyojlardan kelib çiqqan holda yangi ta’lim taşabbuslarini amalga oşirişga şaroit yaratadi.
