“Kasbiga ishtiyoqi bor va o‘z mahorati ustida ko‘proq ishlaydigan ustozlar kamayib ketdi” – Algorismus rahbari bilan suhbat

Toshkentdagi "Algorismus" xususiy maktabi rahbari O‘g‘iloy Qobulova Kun.uz bilan suhbatda ta’limda pedagogik mahoratli o‘qituvchilarning kamayib ketayotgani, xususiy maktablarning yutug‘i haqida gapirdi.

Ta’limda eng og‘riqli nuqta – o‘qituvchilar

Hozirgi kunda ta’limda eng og‘riqli nuqtamiz bu o‘qituvchilardir. Ya’ni pedagog mahorati yetarli ustozlarni tanlab olish hamda ular bilan birgalikda o‘quvchilarga ta’lim berish eng dolzarb muammo deb bilaman. Sababi, o‘qituvchilik kasbiga ishtiyoqi bor va o‘z mahorati ustida ko‘proq ishlaydigan ustozlar kamayib ketdi, buni tan olish kerak.

Xorijiy tilni o‘qitish uchun pedagog ikki tilni mukammal bilishi kerak. Bizning maktabimizda mahalliy o‘qituvchilar bilan birga xorijlik ustozlar ham mavjud. Ularni e’lon berish orqali topib, birma-bir dars mahoratlarini ko‘rib chiqdik. Ulardan biri Amerikada katta bo‘lgan o‘zbek. Chunki ikkita tilni bilgan ustoz o‘rgatayotgan tilini o‘quvchiga yetkazib bera oladi. Ba’zida shunday bo‘ladiki, faqat ingliz tilini biladigan o‘qituvchi qabul qilinadi-da, lekin u bizning tilimizni bilmaydi. O‘quvchiga til ta’limini berayotganda ikkita tilni bilish kerak deb o‘ylayman. Bundan tashqari rus tilida o‘tiladigan darslarimiz uchun rossiyalik ustozlarni ham qabul qilganmiz.

Xususiy maktablar davlat maktablaridan bola soni bilan ajralib turadi. Sinfda bola soni qanchalik kam bo‘lsa, shunchalik e’tibor kuchli bo‘ladi. Har bir o‘quvchiga psixologik, logopedik hamda o‘qituvchining o‘z e’tibori ham ko‘proq beriladi. Shunda o‘quvchi o‘zini o‘quvchidek his qilib, kamchiligi ustida ishlashi mumkin. Ba’zi bir o‘quvchilarimizda kamchilik emas, yutuq ko‘p bo‘ladi. Ularning yutuqlarini yana-da oshirish uchun e’tibor, vaqt kerak. Xususiy maktablarning yutug‘i ham shunda deb o‘ylayman. Kimningdir aniq fanlarga, kimningdir gumanitar fanlarga qobiliyati bo‘ladi. Aynan shu jihatlarni pedagog-psixologlar ochib beradi va ota-onalar bilan maslahatlashgan holda bolaning yana ham shu jihatlarini rivojlantirishga yordam beradi.

Hozirda ko‘pchilik bolalarda oyoqlarini qiyshiq bosish, bukurlanib o‘tirish holatlari kuzatiladi. Shuning uchun o‘quvchilarimiz orasida har kunlik gimnastika mashg‘ulotlarini yo‘lga qo‘yganmiz. “Sog‘ tanda sog‘lom aql” deyishadi. Shuning uchun avval tanani to‘g‘ri rivojlantirib, keyin bilim darajasini yana ham oshirmoqchi bo‘lyapmiz. Bilsangiz, Yaponiya, Xitoy kabi rivojlangan mamlakatlar bolalarga har kuni ertalab 10-15 daqiqalik tananing ikki tarafini ham ishlatuvchi jismoniy mashqlar qildiryapti. Biz ham maktabimizda soat 8 dan 8:30 gacha bolalarimiz bilan ana shunday mashqlar olib boramiz. Maqsadimiz bola organizmini uyg‘otib olish va miyaning ikki yarimsharini bir xilda ishlatish. Bola mashqlar tamomlangach, sekin ovqatlanib, darsga kirib keladi va bir maromda o‘qishni boshlaydi. Biz shu kabi xorij metodikalarini maktabimizga olib kiryapmiz.

90 foiz bolalarda nutq buzilishi muammosi

90 foiz bolalar nutq buzilishi bilan kelishyapti. Bunga iqlim, ovqatlanish tarzimiz sabab bo‘lishi mumkin. Shu kabi hollarda bizga logoped hizmati juda ham kerak bo‘lyapti. Ammo ko‘pchilik oilalarda bunga “aka-opasida ham shunday bo‘lgan, katta bo‘lsa, o‘tib ketadi”, deb e’tibor berishmaydi. Aslida nutqida muammosi bor bola o‘z fikrini bildirishga uyaladi. Bilgan narsasini ham aytgisi kelmaydi. Aynan logoped xizmatini 1-sinfdan joriy qilganimiz o‘quvchilarimiz nutqini rivojlantirib, o‘z fikrini bemalol bildira olishiga yordam bermoqda.

Xorijiy mamlakatlar bilan hamkorlik o‘rnatganmiz. Bular: Chexiya, Yaponiya, Malayziya va Turkiya. Kelgusida iqtidorli o‘quvchilarimizni rag‘batlantirish maqsadida ularni bir yilda bir marta shu davlatlarga olib chiqib, maktablarni ko‘rsatib, hamkorlar bilan tajriba almashishni yo‘lga qo‘yganmiz.

Aviamodellash, robototexnika, IT texnologiyalari bo‘yicha to‘garaklarimiz mavjud. Sababi, hozir bolalarda bu sohalarga juda ham qiziqish ortib boryapti. Chunki aviamodellash va robototexnika bizda juda sust rivojlangan soha hisoblanadi. Shuning uchun maktabimizga bu yo‘nalishlarni olib kirdim. To‘garaklar bolalar qiziqishlarini qondiribgina qolmay, ularning matematika, fizika, kimyo va geometriyaga ham mehrini uyg‘otadi. Asta-sekin o‘quvchi bu fanlarni ham yaxshi o‘zlashtirib ketadi.

Maktabimizni bitirgach, o‘quvchilarimiz universitetlarga grant asosida kirishini kafolatlaymiz. Birinchi o‘rinda, o‘quvchilarimizni shaxs sifatida to‘g‘ri rivojlantiramiz. Ikkinchidan, ularga fundamental bilimlarni chuqur beramiz. Chunki o‘quvchilar bilan individual ishlaganda bu narsaga, albatta, erishish mumkin. Uchinchidan, uchta tilni mukammal o‘rgatamiz. Bundan tashqari, bizda fanlar: aniq, gumanitar, tabiiyga ajratilmaydi. Hamma fanlar mukammal o‘rgatiladi va davlat ta’lim standartlari bo‘yicha o‘tiladi. Shuning uchun bizni bitirgan o‘quvchilarning davlat OTMlariga grant asosida, xorijiy top 100 talik oliygohlarga ham kirishlari kafolatlanadi.

Batafsil ma’lumotni maktabning rasmiy sahifalari yoki quyidagi raqamlar orqali olishingiz mumkin.

Instagram: @algorismus_school 

Telegram: t.me/algorismus_school

Murojaat uchun: +99894 6061771, +99878 5550007

Reklama huquqi asosida