Ичимиздаги қўрқув жамиятга қандай таъсир ўтказади?

Таълим ташкилотларини аккредитациялаш тартиби белгиланади

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг асосий вазифалари белгиланади

Ўзбекистонда нодавлат умумтаълим ташкилотларининг намунавий устави тасдиқланади

Ўзбекистонда болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлашга босқичма-босқич ўтилади

Нодавлат таълим хизматлари кўрсатишда лицензия бериш тўғрисидаги низомга ўзгартириш киритилади

30 ёшдан ошганларни қандай қилиб ўқишга қизиқтириш мумкин?

ИИВ: таълим ходими ва хусусий тадбиркор фирибгарлик ҳамда пора беришга далолат қилиш жиноятларини содир этишди

Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи ўринбосари президент админстрациясига ишга ўтди

Таълим муассасаларида маънавий-маърифий тизимни янада яхшилаш таклиф этилди

Олий таълим тизими учун ўқув адабиётларини яратишга қандай талаблар қўйилди?

1 октябрдан қандай ўзгартиришлар кучга киради?

Таълим сифатини назорат қилиш инспекциясига янги ваколатлар берилиши мумкин

Ўзбекистонда таниқли академик ва профессор-ўқитувчиларнинг онлайн видеодарслари ташкил этилади

Хусусий таълим муассасаларига янги имтиёзлар берилди