В Узбекистане будет принят новый порядок, регулирующий деятельность системы высшего образования

Приказом министра высшего образования, науки и инноваций в соответствии с Законом «Об образовании» и постановлением Кабинета министров планируется утверждение нового «Положения о высшем образовании». Документ определяет порядок управления системой высшего образования, организацию ступеней бакалавриата и магистратуры, а также права и обязанности студентов и педагогических работников.

Фото: Depositphotos

Проектом предусматривается утверждение Положения о высшем образовании согласно приложению №1, а ряд ведомственных нормативно-правовых актов признаются утратившими силу согласно приложению №2.

Согласно документу, система высшего образования охватывает 6-й, 7-й и 8-й уровни национальной рамки квалификаций и обеспечивает подготовку высококвалифицированных кадров. Продолжительность обучения составляет:

бакалавриат — не менее 3 лет;
магистратура — не менее 1 года.

Отмечено, что основная цель высшего образования — подготовка конкурентоспособных, самостоятельных в мышлении, патриотичных и высокопотенциальных специалистов, отвечающих перспективам развития страны.

Положение регулирует следующие направления:

разработку и внедрение государственных образовательных стандартов высшего образования, квалификационных требований, учебных планов и программ;
виды организаций высшего образования — университеты, институты, академии, консерватории, высшие школы, филиалы — и их функции;
права студентов на получение образования, стипендию, общежитие, академический отпуск, участие в научных исследованиях, а также их обязанности по соблюдению внутренних правил;
права и обязанности профессорско-преподавательского состава, касающиеся педагогической деятельности, совершенствования учебных программ, научно-творческой деятельности и мер поощрения;
управление организациями высшего образования, полномочия ректора и Кенгаша, основы финансовой автономии и распоряжения имуществом;
международное сотрудничество, совместные образовательные программы, направления с двойным дипломом, механизмы обмена студентами и преподавателями.

Также предусматривается организация учебного процесса на основе национальной кредитно-модульной системы, внедрение чётких критериев оценки качества образования и эффективности подготовки кадров.

Соблюдение требований положения будет контролироваться уполномоченными органами, а лица, нарушающие установленные нормы, понесут ответственность в соответствии с законом.