Влияние социальных сетей на детей стремительно растет и отражается на их образе жизни, поведении и отношении к окружающим. Во многих странах уже всерьез задумываются о различных формах ограничения доступа к интернету. Насколько этот вопрос актуален для Узбекистана? Насколько эффективно отдалять детей от социальных сетей и могут ли такие меры, помимо ожидаемой пользы, привести к негативным последствиям? Kun.uz проанализировал тему вместе с экспертами.

Недавно в Австралии был введен запрет на использование социальных сетей детьми. С момента вступления ограничения в силу уже в первые дни более 4,7 миллиона аккаунтов были удалены, заблокированы или ограничены.

По стопам Австралии аналогичную практику рассматривают Великобритания, Франция, Малайзия, Индонезия, а также соседний Казахстан.

Почему демократические правительства Европы начали приходить к таким решениям? Стоит ли всерьез задуматься о запрете? Как оценивается его влияние на детей? Эти вопросы Kun.uz обсудил в студии с философом Хуршидом Йулдошевым, психиатром Гавхар Тешабоевой и педагогом Зульфией Рашидовой. Ниже — краткий обзор беседы.

«Если в демократическом государстве что-то ограничивают, это, скорее всего, сильный сигнал» — философ

По словам Хуршида Йулдошева, ограничения существуют как в демократических, так и в авторитарных государствах, но механизм их принятия принципиально различается.

В авторитарных системах решения могут приниматься по настроению одного человека и так же легко отменяться. В демократиях же запреты обсуждаются и принимаются после широких консультаций. Философ подчеркивает, что ограничения, связанные с социальными сетями, проходят через анализ множества специалистов, поэтому их следует воспринимать всерьез.

Он напомнил, что еще задолго до появления социальных сетей в США обсуждался возрастной ценз на пользование интернетом. Изначально предлагалось установить порог в 16 лет, затем его снизили до 13. Сегодня, с учетом накопленных исследований, снова поднимается вопрос о повышении возрастного ограничения.

По его словам, рост количества исследований, публикаций и общественных дискуссий, а также внимание к теме со стороны мировых лидеров указывают на серьезность проблемы и наличие как психологических, так и социальных последствий.