По состоянию на 30 июля, в ходе общественного голосования на портале 40 пользователей проголосовали против документа, 24 — поддержали его. Обсуждение проекта продлится до 12 августа 2026 года.

Документ, разработанный Министерством высшего образования, науки и инноваций, в случае утверждения вступит в силу с 2026/2027 учебного года. Его нормы будут применяться к студентам бакалавриата и магистратуры, зачисленным начиная с этого учебного года. На студентов, поступивших ранее, положения проекта распространяться не будут.

Система оценивания и допуск к экзаменам

Проект вводит 100-балльную систему оценки знаний. Баллы распределяются между тремя видами контроля: текущий контроль (до 30 баллов), промежуточный контроль (до 20 баллов) и итоговый контроль (до 50 баллов). Для каждого вида контроля пороговым баллом устанавливается 60 процентов от максимального балла, выделенного на данный вид контроля. Если студент набирает менее 60 процентов от максимального балла на текущем или промежуточном контроле, он не допускается к итоговому экзамену по соответствующей дисциплине.

Порядок проведения итогового контроля

Согласно проекту, итоговый контроль преимущественно проводится в письменной форме (3–5 заданий). Для отдельных дисциплин, по решению совета факультета или совета организации высшего образования, может допускаться тестовая форма (25–50 вопросов). Экзамены в письменной и тестовой форме проводятся на компьютерной технике в специально оборудованных компьютерных классах. Вуз обязан предоставить студентам возможность предварительно ознакомиться с интерфейсом компьютерной программы до начала экзамена.

Меры по обеспечению прозрачности

Итоговые экзамены проводятся в аудиториях, оснащённых системами аудио- и видеонаблюдения. Видеозаписи всех экзаменов и процесса оценивания хранятся не менее одного года. Организацией экзаменов занимается ответственная группа, назначаемая приказом ректора. В её состав включаются представители учебного подразделения, подразделения по обеспечению качества образования, антикоррупционной службы (комплаенс), а также преподаватели, не проводившие занятия по данной дисциплине у конкретной группы.

Оценку работ на итоговом экзамене проводят преподаватели, которые не вели учебные занятия по этой дисциплине у данной группы. При письменной форме экзамена преподаватели обязаны писать развёрнутый комментарий (не менее 2–3 предложений по каждому вопросу) с обоснованием выставленного балла.

Запреты на экзаменах и основания для аннулирования результатов

Проектом запрещается проносить и использовать на итоговых экзаменах мобильные телефоны, микронаушники, компьютеры и любые другие средства, способствующие списыванию. В случае выявления нарушения во время экзамена студент отстраняется. Если нарушение выявлено после завершения экзамена (по видеозаписи), результат экзамена студента аннулируется. Студенты, опоздавшие после официального начала экзамена или самовольно покинувшие аудиторию, к повторной сдаче не допускаются.

Адаптация для студентов с ограниченными возможностями зрения

Для студентов с нарушениями зрения предусмотрены адаптированные формы сдачи экзаменов: материалы шрифтом Брайля, материалы крупным шрифтом, использование специальных технических средств (программы чтения с экрана, звуковые или тифлотехнические устройства), голосовое зачитывание материалов, а также привлечение ассистента для записи ответов. Ассистенту запрещается вмешиваться в содержание ответов, комментировать их или формировать ответы. Адаптированный экзамен организуется по заявлению студента на основании приказа ректора. При необходимости такому студенту может предоставляться дополнительное время, которое не должно менять содержание экзамена или критерии оценивания.

Академическая задолженность и порядок пересдач

Согласно проекту, студенты с академической задолженностью не отчисляются. По итогам семестра студенту предоставляется одна бесплатная пересдача по неусвоенным дисциплинам в течение двух недель. Если студент не может сдать и после пересдачи, он сохраняет академическую задолженность. В этом случае он имеет право повторно изучить дисциплины на платной основе (пропорционально количеству кредитов, исходя из размера базового контракта) в летнем семестре или в последующих семестрах. Количество платных повторных обучений по одной дисциплине в пределах общего срока обучения не ограничивается.

Перевод на следующий курс осуществляется с учётом среднего балла успеваемости (GPA). В проекте указано, что значение GPA для перевода должно составлять от 2,4 до 3,0. Если студент не набирает этот показатель, он остаётся на повторное обучение на том же курсе. Студенты, не прошедшие квалификационную практику или получившие по ней неудовлетворительную оценку, остаются на повторный курс независимо от показателя GPA.

Общий срок обучения и основания для отчисления

Общий срок обучения для бакалавриата установлен до восьми лет с даты зачисления, для магистратуры — до четырёх лет с даты зачисления. Время академического отпуска в этот срок не включается.

Студент может быть отчислен по собственному желанию, в связи с переводом в другое учебное заведение, за нарушение дисциплины и внутреннего распорядка (в том числе за пропуск занятий без уважительной причины более 74 часов в течение одного семестра), за несвоевременную оплату контракта, а также в случае лишения свободы по приговору суда или в связи со смертью. При этом кредиты, освоенные студентом до отчисления, учитываются вузом в полном объёме.

Право на апелляцию

Проект предусматривает право студентов обжаловать результаты экзаменов в течение 48 часов с момента объявления оценок. Для рассмотрения жалоб в вузах создаются апелляционные комиссии в составе не менее пяти человек, в которые включаются преподаватели, не участвовавшие в приёме экзамена. Комиссия рассматривает апелляцию в течение двух рабочих дней. Студент имеет право присутствовать на заседании комиссии.

Поручения в случае утверждения документа

В случае принятия постановления Министерству высшего образования, науки и инноваций в трёхмесячный срок поручается разработать специальные платформы для онлайн-наблюдения за итоговыми экзаменами и для сдачи экзаменов на компьютерах, а также обеспечить интеграцию вузов с этими системами. Кроме того, в конце каждого семестра планируется проводить анонимные опросы студентов с целью изучения их мнения о качестве образования и организации занятий.

Возможность внесения предложений

На текущий момент документ находится в статусе проекта и опубликован на портале regulation.gov.uz в разделе общественного обсуждения. Все заинтересованные лица и организации могут не только проголосовать «за» или «против», но и направить свои письменные предложения и замечания к тексту документа. Обсуждение и приём предложений продлятся до 12 августа 2026 года.