С детства я лишен возможности ходить, и передвигаюсь в коляске. Периодически, чтобы развеяться, мы вместе с моим племянником-пятиклашкой выезжаем на прогулку. На прогулке я рассказываю племяннику об окружающем мире. В этот раз беседа была о монополиях...

5-минутный рассказ

Удивительно, что за 5 минут мне удалось в общих чертах перечислить практически все характерные черты монополий. Еще более удивительно то, что мой 11-летний племянник за 5 минут всё понял – осмыслил самую суть монополий. Теперь он сможет любому взрослому на пальцах объяснить их последствия.

В процессе беседы мы с племянником-пятиклашкой легко убедились – монополии крайне вредны для экономики и общества в целом.

Во-первых, искусственный монополист, то есть субъект, защищенный от конкуренции, не беспокоится об улучшении качества своей продукции. «А зачем, если нет конкурентов?» –  воскликнул пятиклассник.

Во-вторых, монополист старается поднять цену на свою продукцию – это было следующим нашим заключением. «Кому же не хочется выручить больше денег?» – резонно завил мой племянник. А вопросы снижения себестоимости и технологического обновления монополиста не волнуют.

Монополист повышает цены не потому, что больше расходует на оплату труда или на покупку нового оборудования, а просто потому, что он… монополист – субъект вне конкуренции. Получать больше, работая меньше – это естественное и прагматичное, биологией заложенное желание. Монополиста даже обвинять в этом не стоит.  

В-третьих, предприятие-монополист не стремится угодить клиенту – «куда он денется и зачем мне ему угождать?» – угадал рассуждения монополиста мой племянник.

На деле так рассуждает даже не монополист, а его внутренняя прагматическая биологическая логика, заложенная в каждом человеке и направленная на сохранение ресурсов организма про запас. Сопротивляться этому инстинкту непросто.

Мы с племянником сделали вывод – монополии  для общества крайне вредны:

·        отсутствие стремления к улучшению качества продукции;

·        безосновательное повышение цен;