Учителя в школе № 70, по распоряжению директора школы и заместителя директора, создали в Telegram групповой чат для родителей, в целях контроля посещаемости учащихся. В этой группе директор школы и учителя публиковали фотографии учеников, которые опоздали или пропустили занятия без причины, что и стало причиной недовольства родителей.

Заявители говорят, что в группе разместили фотографии всех учеников, которые опоздали или пропустили занятия, с 1-го по 11-й классы.

Родители обеспокоены тем, что размещение администрацией школы фотографий учеников в Telegram, негативно повлияло на психику детей.

Корреспондент Kun.uz связался с директором школы и другими должностными лицами, чтобы они прокомментировали ситуацию.

Директор школы Шерзод Шаропов подтвердил, что открыл группу в Telegram, и что он действительно отправляет туда фотографии опоздавших и пропускающих уроки учеников.

Когда мы спросили директора, соответствуют ли данные действия  нашему законодательству и международным нормам по правам ребенка, он ответил, что были проблемы с посещаемостью и что он использовал этот метод для их решения.

Затем мы поговорили с Эльёром Пулатовым, заместителем начальника отдела народного образования Ургутского района. Он сказал, что не знал об этих действиях руководства школы №70, и что районный ОНО не давал подобных указаний директорам школ. Эльёр Пулатов заверил, что в отношении руководства школы №70 будут приняты соответствующие меры.

Мы получили объяснения от пресс-секретаря Министерства народного образования, советника министра по информационной политике Анвара Умарова.

Представитель министерства заявил, что территориальное управление и ведомства не давали директорам школ поручений открывать группы в социальных сетях и посылать фотографии учеников, которые опаздывали или пропускали занятия без причины. А. Умаров сказал, что в школе № 70 Ургутского района будет проведено надлежащее расследование.

Так что же говорит наше законодательство по этому поводу?

«Согласно Статье 4 Закона "О гарантиях прав ребенка", обеспечение прав, свобод и законных интересов ребенка, предупреждение дискриминации ребенка и защита чести и достоинства ребенка являются основными направлениями государственной политики по защите прав ребенка.

Заинтересовавшись мнением представителей этой сферы, мы связались с известным педагогом, Исроилом Тиллабоевым, учителем 65-й специализированной школы в Узбекистанском районе Ферганской области.