Prezidentning “O‘zbekistonda surdotarjimonlarni tayyorlash tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarori loyihasi e’lon qilindi.
Turizm va sport vazirligi, Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, Xalq ta’limi vazirligi, Maktabgacha ta’lim vazirligi va Sog‘liqni saqlash vazirligining davlat muassasasi shaklida “Imo-ishora tilini rivojlantirish, surdotarjimonlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish” davlat markazi va uning mintaqaviy filiallarini tashkil etish to‘g‘risidagi taklifiga rozilik beriladi.
Quyidagilar “Imo-ishora tilini rivojlantirish, surdotarjimonlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish” davlat markazi va uning mintaqaviy filiallarining asosiy vazifalari etib belgilanadi:
- xalqaro va xorijiy tashkilotlar, ilmiy va ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda respublikada imo-ishora tilini rivojlantirish choralarini ko‘rish;
- ilmiy asoslangan, zamonaviy atamalarning yangi imo-ishoralarini iste’molga kiritish;
- xalqaro imo-ishora tilida faoliyat olib boradigan surdotarjimon, surdopedagoglar malakasini oshirish va qayta tayyorlash;
- surdotarjimonlar va surdopedagoglarni uzluksiz qayta tayyorlash va malakasini oshirishga qaratilgan ilg‘or mexanizmlarni ishlab chiqish va amaliyotga kiritish;
- imo-ishora tilini rivojlantirishga oid ilmiy-tadqiqot ishlarini qo‘llab-quvvatlash, bu sohada xalqaro hamkorlikni amalga oshirish;
- surdotarjimonlar va surdopedagoglarning kasbiy mahoratini muntazam oshirish asosida ular faoliyatini tashkil etishning zamonaviy uslublari sohalaridagi ko‘nikmalarini rivojlantirish;
- yuqori samarali zamonaviy ta’lim va innovatsion texnologiyalar, ilg‘or xorijiy tajribani keng joriy etgan holda surdotarjimonlar va surdopedagoglarning malakasini oshirish bo‘yicha malaka talablari, o‘quv rejalari va dasturlarini doimiy yangilab borish, ular faoliyatini zarur darajada tashkil etish va samaradorligini ta’minlash choralarini ko‘rish;
- surdotarjimonlar va surdopedagoglarda internet axborot tarmog‘i, multimedia tizimlari va masofadan o‘qitish usullaridan foydalangan holda, ilg‘or tarjimonlik, pedagogika, axborot-kommunikatsiya va innovatsion texnologiyalarni egallash, ularni o‘z faoliyatiga faol tatbiq etish ko‘nikmalarini rivojlantirish;
- surdotarjimonlar va surdopedagoglar uchun tabaqalashtirilgan uzluksiz malaka oshirish jarayonlarini rivojlantirish asosida malaka oshirishning muqobil shakllarini joriy etish;






