Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатаси депутати Абдурашид Абдуқодиров таълим тизимидаги коррупция тўғрисида фикр билдирди.
Бугунги кунда мамлакатимизда давлатимиз раҳбарининг бевосита раҳбарлиги ва ташаббуслари асосида барча соҳада узоқни кўзлаган ҳолда ислоҳотлар амалга оширилмоқда. Мақсад битта: халқимизни рози қилиш, фаровонлигини таъминлаш, Ватанимизни дунёдаги тараққий этган мамлакатлар қаторига қўшишдир.
Тараққиётга эришишнинг ўзи бўлмайди, бунинг бир қатор шартлари мавжуд. Энг аввало, жамиятдаги турли иллатлар — бефарқлик, коррупция ва адолатсизликларга бермай туриб, кўзланган улуғвор мақсадларга эришишнинг имкони йўқ. Мамлакат ривожи ва тараққиётида барча ишларни амалга оширадиган асосий куч, бу билимли, ватанпарвар, фидойи, ҳалол ва бугунги кун талабларига жавоб бера оладиган салоҳиятли кадрлардир.
Бежизга Президентимиз таълим тизимига ва тизимда фаолият кўрсатиб келаётган ўқитувчи ва мураббийларни жамиятдаги обрўси ва нуфузини ошириш мақсадида тизимли ишларни олиб бормаяпти, чунки мамлакатнинг эртанги ривожи бугун таълим тизимида таҳсил олаётган ёшларимизга тўғридан-тўғри боғлиқдир.
Гап кадрлар тўғрисида кетар экан, бу кадрларни тайёрлаб бераётган таълим тизимида аҳвол қандай, деган ҳақли савол туғилиши табиий. Давлатимиз раҳбари таълим тизими нуфузини кўтариш учун барча ишларни амалга ошириб, ҳамма муаммони ҳал қилиб берди, соҳада 30-40 йил давомида ечимини кутиб турган масалаларга ечим топилди.
Ўқитувчилар таълимга алоқаси йўқ жамоат ишлардан ва мажлислардан озод этилиб, уларнинг фақат ўз устида ишлаши учун барча шароит яратилаётган бугунги кунда, энг ачинарлиси, айрим таълим муассасаларида порахўрлик ва коррупция ҳолатлари давом этаётгани, таълим сифати ва мазмуни билан шуғулланиш ўрнига маҳаллийчилик ва жамиятга қарши иллатлар билан шуғулланаётгани, буни кўриб-кўрмасликка, эшитиб-эшитмасликка олаётган ёки айрим ҳолларда ўзлари ҳам шерик бўлаётган раҳбарларни хеч иккиланмай хиёнатчи деса тўғри бўларди.
Давлатимиз раҳбари жорий йилнинг 23 август куни таълим тизими тараққиёти билан боғлиқ масалаларга бағишланган йиғилишда ҳам, олий таълим тизимида бугун давом этаётган коррупция ва порахўрлик иллатлари ҳақида гапириб, соҳа мутасаддилари ва олий ўқув юртлари раҳбарларидан жиддий норозилигини билдирган эди. Бир қатор олий ўқув юртлари, жумладан, Тошкент давлат юридик университетидаги ва яна молия, иқтисодиёт соҳасида фаолият кўрсатаётган олий ўқув юртларидаги аянчли ҳолатни, порахўрликни кескин танқид қилган эди. Есемурат Каньязов мисолида ректорлар Улуғбек Азизов ва Баҳодир Ходиев ўзлари учун тегишли хулоса чиқармасдан, ҳеч қандай амалий чоралар кўрмасдан келмоқда. Улар қаерга қараяпти, нимага коррупция илдизини олиб ташлашга ҳаракат қилмаяпти?
