Umumiy o‘rta ta'lim muassasasining kuzatuv kengashi haqidagi namunaviy nizom tasdiqlandi, deb yozmoqda Norma.
Eslatib o‘tamiz, prezidentning 5.09.2018 yildagi PF-5538-son farmoni 4-bandiga asosan 2018 yil 1 oktyabrdan boshlab umumta'lim muassasalarining vasiylik kengashlari tugatildi. Ularning o‘rnini kuzatuv kengashlari egallashi kerak.
Qabul qilingan hujjatda belgilanishicha, kuzatuv kengashlarini tashkil etish nodavlat maktablar uchun tavsiyaviy xususiyatga ega, davlat maktablarida esa – majburiy.
Kuzatuv kengashi 7 kishidan kam bo‘lmagan tarkibda ota-onalar umumiy yig‘ilishi tomonidan 3 yil muddatga saylanadi. Bunda kengash tarkibiga ota-onalar orasidan kamida 2 nafar, bitiruvchilar orasidan 2 nafar va nafaqadagi pedagoglar orasidan 1 nafar hamda homiylar orasidan 2 nafar a'zo kirishi kerak. Kengash a'zolari teng huquqli, 1 ovozga ega bo‘lib, ochiq ovoz beradilar (oshkora).
Maktab direktori, uning o‘rinbosarlari va mazkur mansabdor shaxslarning yaqin qarindoshlarini kengashga saylash taqiqlanadi.
Kengashlarning asosiy vazifalari:
• Xalq ta'limi vazirligi va uning hududiy boshqarmalari tomonidan tavsiya etilgan nomzodlardan ta'lim muassasasi rahbarini saylash, shuningdek, belgilangan tartibda uni egallab turgan lavozimidan ozod etish haqida takliflar kiritish;
• ta'lim muassasasini rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlarini belgilash;
• ta'lim muassasasi rahbarining muassasa faoliyatini takomillashtirish, moliyaviy-xo‘jalik holati, daromadlar va xarajatlar, budjet, budjetdan tashqari, homiylik va boshqa mablag‘lardan foydalanish bo‘yicha ko‘rilgan chora-tadbirlar to‘g‘risidagi hisobotlarini vaqti-vaqti bilan tinglash;
• ta'lim muassasasi rahbarining taqdimnomasi bo‘yicha yillik moliyaviy rejalarni, ko‘rsatilayotgan pullik xizmatlar narxining miqdorlarini va muassasa mulkidan foydalanganlik uchun ijara haqi miqdorini, shu jumladan auksiondagi boshlang‘ich narxni ko‘rib chiqish va tasdiqlash;
• o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar ustidan tizimli ravishda monitoring o‘rnatish;
• o‘quvchilar va ular ota-onalarining murojaatlarini ko‘rib chiqish, ta'lim muassasasining pedagog va rahbar xodimlari faoliyati to‘g‘risida ijtimoiy so‘rovlarni o‘tkazish;







