SamDU huzuridagi mintaqaviy markaz: tinglovçilar jahonning eng yaxşi mutaxassislaridan saboq olmoqda

Ta'lim sifatini yuqori darajada kötariş maqsadida mintaqaviy markaz kurslarida öquv-uslubiy faoliyatni innovatsion yondaşuvlar asosida taşkil etiş, kadrlar ilmiy-pedagogik salohiyati körsatkiçining yuqori bölişi va maşğulotlarning yuqori saviyada taşkil etilişi hamda tinglovçilarning individual ehtiyojlarini qondirişga qaratilgan sörovnomalar va suhbatlar muntazam tarzda ötkazilişi malaka oşiriş faoliyatining yuksalişida öz samarasini bermoqda.

Markaz direktori Nuriddin Indiaminov bilan bölgan suhbat jarayonida avvallari malaka oşiriş ta'lim muassasalariga çet eldan taklif etilgan mutaxassislar tomonidan qisqa muddatli uçraşuvlar yoki köpi bilan ikki soatlik dars maşğulotlari ötib ketilar edi,- deb ta'kidlaydi. Hozirgi kunda mintaqaviy markazda dunyoning bir qator rivojlangan davlatlari oliy ta'lim muassasalari professor-öqituvçilari dars maşğulotlarini ötkazib kelişmoqda. Jumladan, AQŞ, Germaniya, Angliya, Janubiy Koreya, Hindiston, Ispaniya, Xitoy kabi köplab rivojlangan mamlakatlardan hamda MDH davlatlaridan taniqli professor-öqituvçilarni jalb etişga, ular tomonidan öquv rejaning butun moduli böyiça nazariy va amaliy dars maşğulotlari ötkazilib kelişi yölga qöyilgan. Masalan, bugungi kunda informatsion texnologiyalar böyiça eng yaxşi mutaxassislar Hindiston va boşqa rivojlangan mamlakatlarda ekanligi hammamizga ma'lum. Mintaqaviy markazga yetuk mutaxassislar taklif etildi. Jumladan, Hindistondan Çandigarx universiteti PhD (Managment) doktori Rasmeyet Singx Bali va PhD (CS) Muniş Subharval va Fransiyadan Puate universiteti professori Patris Naudin, rus tili va adabiyoti yönalişi böyiça Rossiyaning yetuk oliy ta'lim muassasalaridan soha mutahassislari taklif etildi. Ular ham öquv rejaning mutaxassislik blokidagi modullar böyiça nazariy va amaliy darslarni ötkazişdi. Şuningdek, 2018 yil davomida öquv rejalarning 10 ta moduli böyiça xorijlik mutaxassislar dars maşğulotlarini töliq şaklda olib borişdi.

Axborot texnologiyalari böyiça qayta tayyorlaş va malaka oşiriş kurslariga kelgan tinglovçilar xorijlik mutaxassislardan komyuterlarda bir vaqtning özida bir neçta operativ tizimlarda parallel işlaş, kompyuter xotirasini bir neça barobarga oşiriş, kompyuterlarni oğzaki buyruqlar orqali boşqariş texnologiyalarini va dasturlaş böyiça eng sönggi ma'lumotlarni oliş hamda ularni amaliyotda qöllaş imkoniyatiga ega bölişdi. Bunday tajriba sinov asosida taşkil etilgan qayta tayyorlaş va malaka oşiriş kurslari tinglovçilarga juda ham foydali bölganligini professorlar B.Xöjayorov, I.Jumanov hamda yoş ilmiy tadqiqot bilan şuğullanayotgan pedagog kadrlar juda katta mamnuniyat bilan qayd etdilar. Bu yerda olingan könikma va malakalar yoş mutaxassislarni xorijda ilmiy tadqiqotlarni namunali, erkin bajarişlari uçun beqiyos amaliy yordam sifatida xizmat qiladi. Mana şu nuqtai-nazardan kelib çiqqan holda uşbu amaliy tajribani respublikamizning barça malaka oşiriş ta'lim muassasalarida joriy qiliş maqsadga muvofiq bölar edi.

Mintaqaviy markazda tinglovçi bölib, dars maşğulotlarida faol iştirok etgan professorlar B.Xöjayorov, J.Yaxşilikov, I.Jumanov, L.Sobirov, S.Karimov, A.Haydarov va boşqa köplab yoş professor-öqituvçilar bu yerda innovatsion texnologiyalarni qöllaşga qaratilgan amaliy işlar olib borilayotganligini e'tibor bilan qayd etgan holda  “Scopus” – bibliografik va referativ xalqaro bazasidan ilmiy naşrlarda maqolalar sitatasi (naşr parçasi)ni körib boriş imkoniyatini beradigan vosita sifatida foydalanişni batafsil örgatayotganliklari ilmiy tadqiqot işlarini bajarişda juda katta samara berişini alohida e'tirof etişdilar.

Oliy ta'lim muassasalari huzuridagi akademik litseylardan kelgan tinglovçilar ham ijobiy va ijodiy taklif-mulohazalarini muntazam ravişda berib kelişmoqda. Jumladan, rus tili va adabiyoti yönalişi böyiça malaka oşirişga kelgan tinglovçi Nigina Olimova va boşqalar mintaqaviy markaz uçun şaharning markaz qismidan yaxşi jihozlangan zamonaviy bino ajratilsa yaxşi bölar edi,- degan takliflarini kiritgan.

Akademik litseylar buyurtmaçi sifatida faoliyat olib boriş bilan birgalikda, öquv jarayoni sifatining içki nazoratini va tahlilini ham amalga oşiradilar, reyting tizimi böyiça har bir pedagog kasb faoliyatining monitoringini olib boradilar va baholaydilar. Uşbu işlar asosida malaka oşirişga ehtiyoj sezadigan öqituvçilar kontingentini real şaxsiy talablardan kelib çiqqan holda reja tuzişlari, ularning kasb malakasi darajalari asosida tabaqalaştirişlari, qayta tayyorlaş va malaka oşirişning tegişli turlari va şakllarini belgilaşlari kerak, deb hisoblaydigan tinglovçilar soni köpçilikni taşkil qiladi.

Mintaqaviy markazda maktabgaça ta'lim muassasalariga tarbiyaçilar tayyorlaş yönalişida taşkil etilgan kasbiy qayta tayyorlaş kurslariga juda katta ehtiyoj borligini inobatga olgan holda ularni yangi zamonaviy tarbiya usullarini özlaştirişlariga imkoniyat yaratiş, tarbiyalanuvçilarni har tomonlama yetuk, soğlom, barkamol inson qilib tarbiyalaşda kun tartibining alohida örni borligini davrning özi taqozo etmoqda.

Professor-öqituvçilarning oxirgi 3 yilda bajargan ilmiy tadqiqot hamda metodik işlari asosida şakllantiriladigan elektron portfolioni baholaşda uning uluşini yetarli darajada oşiriş adolatli bölişini ta'minlaydi. Çunki ba'zi yetuk professor-öqituvçilar har yili kamida bir nafar PhD dissertatsiyalarini tayyorlaş va himoya etişini taşkil etgan holda bir neçta ilmiy maqolalarni dunyoning nufuzli ilmiy jurnallarida çop ettiriş, darsliklar, monografiyalarni yoziş, ilmiy tadqiqot grantlarida faoliyat olib boriş işlarida töğridan-töğri iştirok etib kelişmoqda. Uşbu taklif va tavsiflar doimiy ravişda mintaqaviy markazda tinglovçilarining fikr-mulohazalarini örganib borişga qaratilgan sörovnomalarida va suhbatlarida öz aksini topgan.

Xulosa örnida pedagogik kadrlarni qayta tayyorlaş va malakasini oşirişda har bir professor-öqituvçining real malaka darajalarini inobatga oladigan, lozim bölganda masofadan öqitiş metodlarini qöllagan holda şaxsning yanada takomillaşişiga yönaltirilgan tabaqalaştirilgan tizimni ilğor xorijiy ta'lim tajribalarini hisobga olgan holda joriy etiş lozim.

Reklama huquqi asosida