Autizm butun dunyo bo‘yicha tobora global ahamiyat kasb etayotgan masalalardan biri hisoblanadi. Respublika bolalarni ijtimoiylashtirish markazi taqdim etgan ma'lumotga ko‘ra, O‘zbekistonda ham 200dan ziyod autizm tashxisi qo‘yilgan bolalar ro‘yxatga olingan. Lekin hali reabilitatsiyaga jalb qilinmagan, e'tibordan chetda qolayotgan bolalar ham anchaginani tashkil etadi.
Sal avval autizm bilan kurash borasidagi muammolar to‘g‘risida «O‘zbekistonda autist bolalarga e'tibor qay darajada?» sarlavhali maqola berilgan edi.
Autizm sindromi tashxisi bolalarning davolanishi va ta'lim olishi uchun yetarlicha infratuzilmaning mavjud emasligi ularga o‘z vaqtida yordam ko‘rsatilishi, jamiyat hayotiga jalb qilinishida qiyinchilik tug‘dirmoqda. Ota-onalar bilan suhbat chog‘ida ular bir qator muammolarni sanab o‘tishdi.
«Respublika bolalarni ijtimoiy moslashtirish markazida autizmni davolash bo‘yicha yetarli shart-sharoit mavjud. Logoped, ruhshunos, massajist xizmatlari yo‘lga qo‘yilgan. Lekin markazning qamrov salohiyati talab darajasiga qaraganda past. Hamma bolalarni qamrab olish imkoni bo‘lmayapti. Navbat katta. Autizm esa doimiy shug‘ullanishni talab etadi», deydi markaz ruhshunosi Farhod Artikbayev.
Video: Tas-IX
Video: Youtube.com
Nilufar Tojiboyeva jamoat joylarida kishilarnining noo‘rin munosabati haqida aytib o‘tdi. «Jamiyatda autizm sindromi, bunday bolalarning o‘ziga xosligi haqida yetarlicha tasavvur mavjud emas. Farzandlarimizga boshqacha ko‘z bilan qarashadi... Bu esa bolaning ruhiyatiga salbiy ta'sir ko‘rsatadi. Aholining bu sindrom haqidagi xabardorligi oshirib borilsa, yaxshi bo‘lardi».
Autist bolalarni bog‘cha va maktabga berish masalasi ham ancha muammoli. «Oddiy bog‘chaga farzandimni olishmadi. Hozir ixtisoslashgan bog‘chaga qatnayapti. Lekin u yerdagi muhit bolaga salbiy ta'sir ko‘rsatishi, regress jarayoniga sabab bo‘lishi mumkinligini mutaxassislar aytishyapti. Farzandim inklyuziv ta'limga ehtiyoj sezadi. Lekin ta'limning bu usuli hali ommalashtirilmagan», deydi Dilafro‘z Ibrohimova.
