Har qanday mamlakatning taraqqiyoti ilm-fan va ta’limga qaratilgan e’tibor, yaratilgan sharoit va bu sohalarga ajratilayotgan sarmoyaga bog‘liq. Buni har sohada yuksak darajaga yetgan Janubiy Koreya, Yaponiya, Singapur singari davlatlar tajribasi ham ko‘rsatib turibdi. Bugungi kunda yurtimizda ta’lim, ilm-fan sohasiga qaratilayotgan yuksak e’tibor zamirida ham ayni shu haqiqatlar turibdi.
Prezident Shavkat Mirziyoyevning davlat rahbari sifatida faoliyatini boshlagan vaqtidagi ilk uchrashuvi ham aynan ilm-fan sohasi vakillari bo‘lmish olimlar va akademiklar bilan bo‘lganligini ham alohida qayd etib o‘tish joiz.
So‘nggi yillarda oliy ta’limga yoshlarni qamrab olish miqdori bir necha barobarga oshirildi. Ta’limning sirtqi, kechki, masofaviy shakllari tashkil etildi.
Ta’limdagi islohotlarni birgina Surxondaryo misolida oladigan bo‘lsak, besh yil oldin vohada bitta, ya’ni Termiz davlat universitetigina mavjud edi. Qabul kvotasining kamligi, bitta oliy o‘quv yurti ehtiyojni to‘la qamrab ololmasligi sababli ko‘plab yoshlarimiz uzoq poytaxtga ilm olish uchun ketishar edi. Voha ziyolilari, minglab ota-onalar Surxondaryoda ham boshqa oliy o‘quv yurtlari ochilishini orzu qilishar edi. Prezident Shavkat Mirziyoyevning tashabbusi o‘laroq qisqa muddatda bir qator OTMlar tashkil etildi. Ayni paytda vohada oltita oliy o‘quv yurti faoliyat ko‘rsatmoqda. Bo‘lajak talabalarimiz, yoshlarimiz uchun bu katta imkoniyatdir.
Yana bir islohotlardan biri, professor-o‘qituvchilarga yaratilayotgan keng sharoitlardir. Ularning maoshi o‘rtacha 3,5 barobarga oshirildi (3 million so‘mdan 10 million so‘mgacha). Qolaversa, ilmiy darajaga ega bo‘lganlarning faoliyatiga qarab, qo‘shimcha 30 va 60 foizgacha ustamalar berish tartibining joriy qilinishini ham e’tirof etish lozim.
Oliy ta’lim sohasidagi eng muhim islohotlardan biri bu shubhasiz, qabul jarayonlarining onlayn tarzda tashkil etilganligi. Test va ijodiy imtihonlar olish tartibi yanada shaffoflashdi. O‘qishni ko‘chirish va tiklash jarayonlari ham onlayn bo‘lib o‘tmoqda. Bu ota-onalar, talabalar uchun qulay imkoniyatlarni yaratish bilan birga, ortiqcha sarf-xarajat, sarsongarchilik va qog‘ozbozlikdan xalos bo‘lishni ta’minladi. Eng muhimi, bu jarayonlarda inson omili ishtirok etmayapti. Abituriyent o‘z smartfonidan istalgan joyda turib arizasini topshira olyapti.
Prezidentimizning 2022 yil 15 iyundagi “Davlat oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilish jarayonlarini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarorida 2022-2023 o‘quv yili uchun magistraturaga qabul hamda o‘qishni ko‘chirishda yangi tartib joriy qilindi.
Unga ko‘ra,














