Bakalavriat va magistraturaga qabul kvotasi 18 foizga oşiriladi

pedagog kadrlarning kasb malakasi va mahoratini sifat jihatdan muntazam oşirib boriş, pedagog va ilmiy xodimlarning stajirovkadan ötişini yölga qöyiş, oliy ta'lim muassasalari bitiruvçilarini PhD dasturi va xorijiy magistratura dasturlari asosida öqitiş; 

oliy ta'lim muassasalarining ilmiy salohiyatini mustahkamlaş, oliy ta'lim tizimida ilmiy tadqiqotlarni yanada rivojlantiriş, ularning akademik ilm-fan bilan integratsiyasini kuçaytiriş, professor-öqituvçilar tarkibining ilmiy faoliyati samaradorligini oşiriş, iqtidorli talaba-yoşlarni ilmiy faoliyat bilan şuğullanişga jalb etiş; 

oliy ta'limning ma'naviy-axloqiy mazmunini kuçaytiriş, talaba-yoşlarning qalbi va ongiga milliy istiqlol ğoyasini, xalqimizning yuksak ma'naviyati va insonparvarlik an'analariga sadoqat tuyğusini çuqur singdiriş, biz uçun mutlaqo yot va begona bölgan ğoyalarga nisbatan ularda mustahkam immunitet va tanqidiy munosabatni şakllantiriş; 

oliy ta'lim muassasalari moddiy-texnika bazasini ularning öquv va ilmiy-laboratoriya binolarini, sport inşootlari va ijtimoiy-muhandislik infratuzilmalarini quriş, kapital ta'mirlaş va rekonstruksiya qiliş orqali yanada mustahkamlaş, zamonaviy ilm-fan sohalarining ustuvor yönalişlari böyiça öquv-ilmiy laboratoriyalar bazasini zamonaviy asbob-uskunalar bilan ta'minlaş;

oliy ta'lim muassasalarini zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalari bilan ta'minlaş, talabalar, öqituvçi va yoş tadqiqotçilarning jahondagi ilğor ta'lim resurslari, ilmiy adabiyotlar va ma'lumotlar bazasi böyiça elektron kataloglarga kiriş imkoniyatini kengaytiriş. 

Qarorda belgilangan vazifalarning samarali yeçimini töliq ta'minlaş maqsadida oliy ta'lim darajasini sifat jihatidan oşiriş va tubdan takomillaştiriş, oliy ta'lim muassasalari moddiy-texnika bazasini mustahkamlaş va modernizatsiya qiliş, ularni zamonaviy öquv-ilmiy laboratoriyalari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bilan jihozlaş maqsadida Oliy ta'lim tizimini 2017-2021 yillarga möljallangan kompleks rivojlantiriş dasturi tasdiqlandi. 

Dasturga muvofiq, 2017-2021 yillarda 48 ta oliy ta'lim muassasasida jami 180 ta öquv, ilmiy-laboratoriya binosi, sport inşootlari va ijtimoiy-muhandislik infratuzilmalari obektlarida quriliş, rekonstruksiya va kapital ta'mirlaş işlari olib boriladi. Şuningdek, 53 ta oliy ta'lim muassasasida 400 ta öquv laboratoriyasi bosqiçma-bosqiç eng zamonaviy öquv-laboratoriya uskunalari bilan jihozlanadi, 7 ta oliy ta'lim muassasasida barça oliy ta'lim muassasalari özaro hamkorlikda foydalanadigan ilmiy laboratoriyalar taşkil etiladi. 

Qarorning muhim ahamiyatini körsatadigan yana bir jihat şundan iboratki, mamlakatimiz Prezidenti tomonidan har bir oliy ta'lim muassasasi böyiça quyidagi konkret parametr va körsatkiçlarni öz içiga olgan manzilli rivojlantiriş dasturlari tasdiqlandi: 

oliy ta'lim tizimida yangi ta'lim ixtisoslik yönalişlari va mutaxassisliklarning, şuningdek, iqtisodiyot sohalari va hududlarni kompleks rivojlantirişning joriy va istiqboldagi ehtiyojlaridan kelib çiqqan holda işlab çiqilgan va bakalavriat va magistraturaga talabalar qabul qilişning umumiy körsatkiçlarini 2021 yilgaça bosqiçma-bosqiç ravişda 18 foizgaça oşirişni nazarda tutadigan 2017-2021 yillarga möljallangan parametr va körsatkiçlari; 

öquv binolari, talabalar turar-joylari, axborot-resurs markazlari va boşqa obektlarni quriş, rekonstruksiya qiliş va kapital ta'mirlaş hisobidan yangi öquv örinlarini taşkil etiş, yangi öquv-laboratoriya komplekslarini sotib oliş, auditoriyalarni kompyuter texnikasi bilan jihozlaş; 

professor-öqituvçilarning kasb mahoratini, pedagog xodimlarning malakasini oşiriş, şuningdek, ularning xorijiy hamkor oliy öquv yurtlarida malaka oşirişi, magistratura, doktoranturada ta'lim olişi, hamda respublikamizning tayanç oliy öquv yurtlari qoşida qayta tayyorgarlikdan ötişi va malaka oşirişi. 

Mazkur dasturda asosan mamlakatimizning har bir oliy ta'lim muassasasi bilan AQŞ, Buyuk Britaniya, Fransiya, Italiya, Niderlandiya, Rossiya, Yaponiya, Janubiy Koreya, Xitoy va şu kabi boşqa davlatlarning yetakçi ilmiy-ta'lim muassasalari bilan hamkorlik aloqalarining örnatilgani öta muhim ahamiyat kasb etadi. Şu asosda har yili 350 nafardan ortiq xorijlik yuqori malakali pedagog va olimlarning mamlakatimiz oliy öquv yurtlariga öquv jarayoniga jalb etilişi közda tutilmoqda. 

Amaliyot şuni körsatmoqdaki, oliy ta'lim muassasalari pedagog xodimlarining mehnatiga haq tölaş böyiça amaldagi tizimni jiddiy takomillaştiriş va bu borada moddiy rağbatlantirişning yangi mexanizmlarini joriy etişga ehtiyoj sezilmoqda. Şu munosabat bilan Özbekiston Respublikasining Moliya vazirligi, Oliy va örta maxsus ta'lim vazirligi, Mehnat vazirligi, Soğliqni saqlaş vazirligi va Xalq ta'lim vazirligiga uç oy muddatda ilğor xalqaro tajribadan kelib çiqib, oliy öquv yurtlari pedagog xodimlariga ularning kasb mahorati, faoliyatidagi yuqori natijadorlik va tarbiyaviy sohadagi samarali iştirokini inobatga olib, ustama haq tölaşni belgilaş tizimi böyiça Vazirlar Mahkamasiga takliflar kiritiş vazifasi topşirildi.

Qarorga muvofiq, Vazirlar Mahkamasiga ikki oy muddatda iqtidorli yoş pedagog va ilmiy xodimlarning malakasini oşiriş böyiça Özbekiston Respublikasi Prezidentining “Iste'dod” jamğarmasi faoliyatini tubdan qayta körib çiqiş, xorijiy ta'lim muassasalari va ilmiy markazlarida ilmiy-pedagog xodimlarning malaka oşirişi va qayta tayyorgarlikdan ötişini, oliy ta'lim muassasalari bitiruvçilarining PhD dasturi va ularning magistraturada öqişini taşkil etiş böyiça çora-tadbirlar közda tutilgan takliflar kiritiş topşirilmoqda. 

Ta'kidlaş joizki, oliy ta'lim muassasalarining ilmiy salohiyatini mustahkamlaş maqsadida korxonalarning buyurtmasiga asosan amaliy va innovatsion ilmiy-tadqiqot va tajriba-konstruktorlik faoliyatini amalga oşiradigan ta'lim va ilmiy-tadqiqot muassasalari yuridik şaxslardan olinadigan daromad soliğidan, yagona soliq tölovidan, maqsadli davlat jamğarmalariga majburiy tölov va qöşimça qiymat soliğidan ozod qilindi. 

Ta'lim-tarbiya jarayonlarining sifati ustidan samarali davlat nazoratini örnatiş maqsadida Vazirlar Mahkamasi huzurida Ta'lim sifatini nazorat qiliş böyiça davlat inspeksiyasi taşkil etiladi. Uning asosiy vazifasi – ta'lim-tarbiya jarayoni, professor-öqituvçilar tarkibi, ta'lim tizimida kadrlar tayyorlaş va ularning malakasini oşiriş sifati hamda mulkçilik şakli va idoraviy böysunişidan qat'i nazar, ta'lim muassasalarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan ötkaziş, ta'lim-tarbiya sifatini nazorat qiliş böyiça davlat siyosatini amalga oşirişdan iborat. 

Oliy ta'lim tizimini 2017-2021 yillarga möljallangan kompleks rivojlantiriş dasturini amalga oşiriş uçun yönaltiriladigan moliyaviy mablağlar 1,7 trillion sömdan ziyod bölib, ulardan 1,2 trillion sömi öquv-laboratoriya binolari, sport zallari va talabalar turar-joylarini rekonstruksiya qiliş va kapital ta'mirlaşga, 500 milliard sömdan ortiq mablağ esa öquv-laboratoriya uskunalari, mebel va inventar bilan ta'minlaş, umumiy tartibda foydalanişga möljallangan, barça ta'lim muassasalariga xizmat körsatadigan laboratoriya komplekslarini taşkil etiş hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirişga sarflanadi. 

Özbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta'lim tizimini yanada rivojlantiriş çora-tadbirlari töğrisida”gi qarori uzluksiz ta'lim tizimini rivojlantiriş, mamlakatimizning izçil rivojlanib borayotgan iqtisodiyotini yuqori malakali kadrlar bilan ta'minlaş, barça hududlar va tarmoqlarni strategik jihatdan kompleks rivojlantiriş masalalarini hal qiliş borasida oliy ta'lim tizimi iştirokini kengaytiriş yölidagi yana bir muhim amaliy qadamdir.