Qonun hujjatlari ta'sirini baholash tizimi portalida Vazirlar Mahkamasining «Davlat soliq xizmati organlari xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qarori loyihasi muhokama qilinmoqda, deb yozadi Norma. 
 
Eslatib o‘tamiz, Prezidentning 2018 yil 26 iyundagi «Davlat soliq xizmati organlari faoliyatini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ–3802-son qarori bilan Soliq akademiyasi Malaka oshirish markazi etib qayta tashkil qilindi.
 
Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi hamda DSQga 2018/2019 o‘quv yili boshlanguniga qadar quyidagilarning tegishli ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha ko‘chirilishini ta'minlash vazifasi topshirildi:  
 
•  Toshkent moliya institutiga – qayta tashkil etilayotgan Soliq akademiyasining «Soliqlar va soliq solish» ta'lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavriat 2 va 4-bosqich talabalarining davlat granti asosida o‘qish shaklini saqlab qolgan holda;
•  Toshkent davlat iqtisodiyot universitetiga – qayta tashkil etilayotgan Soliq akademiyasining «Soliqlar va soliq solish» ta'lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavriat 3-bosqich talabalarining davlat granti asosida o‘qish shaklini saqlab qolgan holda, shuningdek 2-bosqich magistrantlarining to‘lov-kontrakt asosida o‘qish shaklini saqlab qolgan holda.
 
Shuningdek manfaatdor vazirlik va idoralar Ta'lim muassasalariga o‘qishga qabul qilish bo‘yicha davlat komissiyasiga Soliq akademiyasi qayta tashkil etilishi munosabati bilan 2018/2019 o‘quv yilida Toshkent moliya instituti va Toshkent davlat iqtisodiyot universitetiga qabul kvotalari bo‘yicha takliflarini kiritishlari kerak.
 
Belgilanishicha, Markaz davlat soliq xizmati organlari xodimlarini qayta tayyorlovchi va ularning malakasini oshiruvchi, shuningdek soliq ma'muriyatchiligi va soliq siyosatini takomillashtirish bo‘yicha takliflarni ishlab chiquvchi bazaviy o‘quv-uslubiy va ilmiy muassasa hisoblanadi.
 
Quyidagilar Markazning asosiy vazifalari etib belgilandi:
 
•  birinchisi – murakkab va o‘zgaruvchan muhitda uzoq muddatli asosda olingan bilimlarni strukturalash hamda amaliy vazifalar yechimiga tizimli yondashish ko‘nikmalarini hosil qilish maqsadida qo‘shimcha professional ta'lim dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirish;